Cycliste averti - Vélo Québec

Le programme Cycliste averti apprend aux élèves de 5e et 6e année à se
déplacer à vélo de façon sécuritaire et autonome.

Il allie des enseignements théoriques et pratiques, sous la houlette des enseignantes et enseignants, et permet aux élèves de faire l’expérience du vélo sur la route, en toute sécurité, grâce à l’encadrement d’instructeurs spécifiquement formés.

Déroulement du programme :
1

Formation théorique
à la sécurité routière

  • Enseignant(e) titulaire de la classe
  • 6 heures

Apprentissage des notions de sécurité routière à travers des simulations, des animations interactives, des vidéos et des lectures.

2

Pratique en milieu fermé

  • Enseignant(e) d’éducation physique
  • 6 heures

Développement des habiletés à vélo à travers des jeux et exercices en gymnase ou dans la cour d’école.

3

Sortie sur route en groupe

  • Instructeurs cyclistes formés par Vélo Québec
  • 1/2 journée

Sortie de 3 à 5 km autour de l’école. Mise en pratique des notions apprises en classe, entraînement aux manoeuvres dans des situations courantes de circulation à vélo.

4

Examen individuel sur route

  • Instructeurs cyclistes formés par Vélo Québec
  • 1/2 journée

Circuit similaire à celui de la sortie en groupe. Évaluation des comportements et manoeuvres de l’élève selon 7 critères.

5

Bulletin personnalisé

Chaque élève participant obtient un bulletin personnalisé rendant compte de ses progrès et de ses compétences.

Trois niveaux possibles :
Cycliste averti, Cycliste intermédiaire ou
Cycliste débutant.

Découvrez le
déroulement du
programme

Cycliste averti apprend aux élèves à se déplacer à vélo de façon sécuritaire et autonome.

Découvrez le programme

Le programme Cycliste averti en images

« Je me sens plus en confiance en présence d’autos, lorsque je ne suis pas sur des pistes cyclables. »

– Un élève

« Je trouve que mon enfant est beaucoup plus conscient des dangers et impacts, et assume les responsabilités de cette activité. »

– Un parent

« Les instructeurs de Vélo Québec savent mettre les jeunes en confiance et leur donner beaucoup de commentaires pour qu’ils s’améliorent. »

– Un enseignant